L’ABC des situations de contact avec l’écrit (Les jeunes lecteurs et lectrices du 21e siècle – Fiche 4)

Titre : L’ABC des situations de contact avec l’écrit (Les jeunes lecteurs et lectrices du 21^e siècle – Fiche 4)

Auteur : Réseau réussite Montréal

Éditeur : Réseau réussite Montréal

Année : 2020

Format : PDF

Descriptif

Les fiches de la série Les jeunes lecteurs et lectrices du 21^e siècle visent à rassembler, de façon brève et facile à consulter, des savoirs sur différents aspects de la lecture, de même que des idées pratiques pour favoriser le plaisir de lire.

Les occasions de lire peuvent survenir à tout moment et dans différents contextes. La fiche 4 propose de tirer profit de ces occasions et de les transformer en activités qui maximiseront le développement des compétences en littératie.

Documents : 

• Fiche 4 : L’ABC des situations de contact avec l’écrit (contenu tiré d’une présentation de M. Olivier Dezutter [Université de Sherbooke])

Les autres fiches de la série

• Fiche 1 : Lire, c’est quoi ?
• Fiche 2 : La lecture utilitaire
• Fiche 3 : Promouvoir la lecture, l’affaire de tous
• Fiche 5 : La lecture plurilingue (contenu tiré d’une présentation de Mme Françoise Armand [Université  de Montréal])
• Fiche 6 : La lecture en contexte numérique (contenu tiré d’une présentation de Mme Nathalie Lacelle [Université du Québec à Montréal])
• Fiche 7 : Des idées pour sortir du cadre traditionnel de la lecture