Portrait du parcours préscolaire des enfants montréalais. Résultats de l’Enquête montréalaise sur l’expérience préscolaire des enfants de maternelle (EMEP, 2012) – Fascicule 1

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Titre : Portrait du parcours préscolaire des enfants montréalais. Résultats de l’Enquête montréalaise sur l’expérience préscolaire des enfants de maternelle (EMEP, 2012) – Fascicule 1

Auteur : GUAY, Danielle, Isabelle LAURIN, Nathalie BIGRAS, Pierre TOUSSAINT et Michel FOURNIER

Éditeur : Agence de la santé et des services sociaux de Montréal

Année : 2015

Format : PDF

Descriptif

Cette publication porte sur la trajectoire des enfants montréalais de leur naissance à l’entrée à l’école. L’étude présente les tendances de fréquentation des différents modes de garde et de la maternelle 4 ans. Les résultats permettent de souligner l’incidence du statut socioéconomique de la famille sur le parcours préscolaire de l’enfant.

Document : Portrait du parcours préscolaire des enfants montréalais. Résultats de l’Enquête montréalaise sur l’expérience préscolaire des enfants de maternelle (EMEP, 2012) – Fascicule 1