Quel est l’effet de la fréquentation d’un service éducatif sur le développement de l’enfant à la maternelle selon le statut socioéconomique?
Titre : Quel est l’effet de la fréquentation d’un service éducatif sur le développement de l’enfant à la maternelle selon le statut socioéconomique?
Auteur : LAURIN, Isabelle, Danielle GUAY, Nathalie BIGRAS et Michel FOURNIER
Éditeur : Agence de la santé et des services sociaux de Montréal
Année : 2015
Format : PDF
Descriptif
Ce fascicule fait suite au « Portrait du parcours préscolaire des enfants montréalais » et montre l’effet de la participation à un service éducatif sur le niveau de développement de l’enfant lors de son entrée à l’école, selon le statut socioéconomique de la famille.