Archives de catégorie : Documentation

Accès aux services des personnes en demande d’asile au Québec

Documentation, Guide, Jeunes issus de l’immigration, Outil

Titre :  Accès aux services des personnes en demande d’asile au Québec : mini-trousse à l’intention des professionnel·le·s et des intervenant·e·s 

Auteur : CERDA 

Éditeur : CERDA 

Année : 2023 

Format : PDF 

Descriptif :
Cette mini-trousse rassemble des informations sur les droits des personnes en demande d’asile ainsi que sur les services auxquels elles ont droit selon les différentes étapes de leur parcours. Créée prioritairement à l’intention des professionnel.le.s et des intervenant.e.s qui les accompagne, la publication traite notamment du logement, des soins de santé, de la francisation, de l’éducation et de l’emploi. 

Document : Accès aux services des personnes en demande d’asile au Québec : mini-trousse à l’intention des professionnel·le·s et des intervenant·e·s 

La santé mentale des jeunes : l’affaire de tous !

Bien-être/Santé mentale, Document informatif, Documentation

Titre : La santé mentale des jeunes : l’affaire de tous ! 

Auteur : Marianne Boire 

Éditeur : 100°  

Année : 2023 

Format : PDF 

Descriptif :
47 % des élèves du secondaire présentent une santé mentale florissante. C’est là l’une des données de ce dossier spécial sur la santé mentale des jeunes, qui fait aussi le portrait de certains éléments qui influent sur leur bien-être, telles l’utilisation des écrans et l’écoanxiété. La publication offre plusieurs pistes de réflexion et de solution, dont un chapitre sur les compétences socioémotionnelles, qui favorisent le développement d’habiletés propices au bien-être et à l’établissement de relations positives. 

Document : La santé mentale des jeunes : l’affaire de tous !

La parentalité à l’ère du numérique

Documentation, Étude/Rapport, Portrait statistique, Temps écran

Titre : La parentalité à l’ère du numérique 

Auteur : Institut de la statistique du Québec 

Éditeur : Institut de la statistique du Québec 

Année : 2022 

Format : Site Internet 

Descriptif :
La gestion des écrans de leur enfant : un défi pour 39 % des parents. Cette difficulté augmente plus le parent est scolarisé, selon les nouvelles données de l’Enquête québécoise sur la parentalité 2022, réalisée auprès de 19 100 parents d’enfants de moins de 17 ans. Les résultats présentés font également état des répercussions des écrans sur le rôle de parent, selon le niveau d’âge de l’enfant.  

Document : La parentalité à l’ère du numérique

Vitrine statistique sur les jeunes de 15 à 29 ans

Alimentation et activités physiques, Aspirations scolaires et professionnelles, Conciliation études-travail, Décrochage scolaire, Défavorisation, Déterminants, Documentation, Habitudes de vie, Persévérance scolaire, Portrait statistique, Répertoire/Portail, Sentiment dépressif, Tabac-alcool-drogues

Titre :  Vitrine statistique sur les jeunes de 15 à 29 ans 

Auteur : Institut de la statistique du Québec 

Éditeur : Institut de la statistique du Québec 

Année : S. O. (information mise à jour en continu) 

Format : Site Internet 

Descriptif :
La Vitrine statistique sur les jeunes de 15 à 29 ans donne accès à des faits saillants et à des graphiques informant sur différents aspects de la situation des jeunes, dont l’éducation, l’emploi, la santé et la démographie. L’onglet Quoi de neuf permet de voir quels indicateurs ont récemment été mis à jour.  

Document : Vitrine statistique sur les jeunes de 15 à 29 ans 

Enquête sur l’enseignement primaire et secondaire – 2020-2021

COVID-19, Déterminants, Documentation, Étude/Rapport, Portrait statistique, Rendement scolaire en lecture, écriture et mathématiques

Titre : Enquête sur l’enseignement primaire et secondaire – 2020-2021 

Auteur : Statistiques Canada 

Éditeur : Statistiques Canada 

Année : 2022 

Format : Site Internet 

Descriptif :
La dernière Enquête sur l’enseignement primaire et secondaire – EEPS de Statistique Canada met en lumière les effets de la pandémie sur l’éducation. Elle indique notamment une augmentation de 106 % de la scolarisation à domicile, particulièrement chez les plus jeunes. De même qu’une légère hausse (0,5 %) du taux de diplomation au secondaire. L’EEPS rassemble annuellement les données relatives aux écoles publiques et privées à travers le pays.  

Document : Enquête sur l’enseignement primaire et secondaire – 2020-2021

Conciliation études-travail : 72 % des élèves en emploi cumulent plus de 40 heures productives par semaine

Conciliation études-travail, Déterminants, Documentation, Étude/Rapport

Titre : Conciliation études-travail : 72 % des élèves en emploi cumulent plus de 40 heures productives par semaine

Auteur : Réseau réussite Montréal

Éditeur : Réseau réussite Montréal

Année : 2023

Format : PDF

Descriptif

La pénurie de main-d’œuvre et l’augmentation marquée de la présence des jeunes sur le marché du travail font en sorte que l’enjeu de la conciliation études-travail est plus que jamais à l’avant-plan des préoccupations.

Pour aider à informer sur ce sujet, Réseau réussite Montréal a réalisé une fiche thématique mettant en lumière les principales notions à retenir pour favoriser la réussite éducative des jeunes en emploi.

Document : Conciliation études-travail : 72 % des élèves en emploi cumulent plus de 40 heures productives par semaine

Enquête sur la santé psychologique des 12 à 25 ans

Conciliation études-travail, COVID-19, Déterminants, Documentation, Étude/Rapport, Motivation et engagement, Portrait statistique, Sentiment dépressif, Tabac-alcool-drogues

Titre : Enquête sur la santé psychologique des 12 à 25 ans

Auteur : (en ordre alphabétique) Josiane Bergeron, Louise Bourassa, Mélissa Généreux, Jean-Philippe Goupil, Rachel Lemelin, Yolaine Noël, Alexandra Paradis

Éditeur : Université de Sherbrooke

Année : 2022

Format : PDF

Descriptif

Cette enquête a été réalisée auprès de 32 992 jeunes de 12 à 25 ans dans quatre région du Québec (Estrie, Laurentides, Mauricie-Centre-du-Québec et Montérégie) dans le but de mieux comprendre les effets psychosociaux engendrés par la pandémie de la COVID-19 et de cerner des pratiques de redressement pour améliorer le bien-être des jeunes.

 

Document : Enquête sur la santé psychologique des 12 à 25 ans

Regards sur l’utilisation des écrans chez les adolescents montréalais en contexte de pandémie

COVID-19, Document informatif, Documentation, Portrait statistique, Temps écran

Titre : Regards sur l’utilisation des écrans chez les adolescents montréalais en contexte de pandémie

Auteur : Jean-François Biron, Michel Fournier, Pierre H. Tremblay

Éditeur : Direction régionale de santé publique du CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal

Année : 2022

Format : PDF

Descriptif

Ce rapport présente des informations inédites sur l’expérience des adolescent(e) sur la base des résultats d’une enquête de la Direction régionale de santé publique de Montréal sur les habitudes numériques de 700 jeunes de 13 à 17 ans en temps de pandémie.

Document : Regards sur l’utilisation des écrans chez les adolescents montréalais en contexte de pandémie

Conversations montréalaises : des communautés engagées dans la réussite éducative des jeunes

Décrochage scolaire, Document informatif, Documentation, Persévérance scolaire, Portrait statistique

Titre : Conversations montréalaises : des communautés engagées dans la réussite éducative des jeunes

Auteur : Jean-Frédéric Lemay

Éditeur : Réseau réussite Montréal

Année : 2021

Format : PDF

Descriptif :

Synthèse de conversations tenues en 2021 avec des acteurs du milieu communautaire dans 31 territoires montréalais afin de connaitre la situation de leur territoire, de même que les craintes et les appréhensions quant à l’incidence de la pandémie sur la réussite éducative des jeunes. Le document fait état de constats sur, entre autres, la mobilisation des communautés, la collaboration école-famille-communauté et les thèmes qui sont au cœur de l’action.

Document : Conversations montréalaises : des communautés engagées dans la réussite éducative des jeunes

 

Capsules pratiques sur les transitions scolaires

Document informatif, Documentation, Première transition scolaire, Transition primaire-secondaire, Transition secondaire-collégial

Titre : Capsules pratiques sur les transitions scolaires

Auteur : IRC de la Capitale-Nationale (IRC-CN) et Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)

Éditeur : Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)

Année : 2022

Format : Vidéo

Descriptif

« À tous les âges, les transitions sont des expériences de vie pouvant susciter des craintes et beaucoup de questions tant pour les jeunes que pour leurs proches qui souhaitent les accompagner selon leurs besoins. À cet effet, M. Simon Larose et M. Stéphane Duchesne, professeurs et chercheurs à la Faculté des sciences de l’éducation à l’Université Laval, nous informent sur des définitions, des résultats de recherche et des initiatives afin d’outiller les intervenants des milieux scolaire et communautaire pour accompagner les jeunes à vivre des transitions positives. » (Résumé tiré du site du CTREQ)

Documents :