Archives de catégorie : Persévérance scolaire

Atténuer la glissade de l’été pour augmenter leurs chances de réussite

Au cours du long congé estival, les élèves en situation de vulnérabilité subissent un recul plus marqué de leurs apprentissages.

Pour sensibiliser à cette réalité, Réseau réussite Montréal et le Réseau québécois pour la réussite éducative vous invitent à diffuser les textes et visuels ci-dessous sur vos réseaux sociaux, dans vos infolettres ou sur votre site Web.

Textes | Visuels | En savoir plus sur la glissade de l’été

Textes

Thème : qu’est-ce que la glissade de l’été ?

🌞 Pendant l’été, rappelons l’importance de rester engagé dans des activités d’apprentissage! 📚

L’été, les élèves oublient souvent une partie de leurs apprentissages, un phénomène appelé la glissade de l’été. Cela peut entraîner des retards difficiles à rattraper en lecture, écriture et mathématiques, avec des répercussions à long terme sur leur parcours scolaire. 💡 Proposons des activités stimulantes pour garder nos jeunes cerveaux actifs et prêts pour la rentrée! 🎨🔬

Pour en savoir plus : https://reussiteeducative.quebec/data/infographie-glissade-ete-fr-rrm.pdf

#GlissadeDelÉté #RéussiteÉducative #SoutienScolaire

 

Thème : apprentissage en continu

💡 La glissade de l’été, souvent attribuée à une absence d’exposition régulière à des activités d’apprentissage pendant les vacances, peut entraîner une perte de compétences et de connaissances chez les élèves.

Certains enfants ont besoin d’un soutien éducatif plus structuré pendant le long congé. Cependant, intégrer des activités ludiques de littératie et de numératie dans le quotidien des enfants et des jeunes durant la période estivale peut contribuer à atténuer la glissade de l’été. 📚✨ En incorporant des jeux, des lectures captivantes et des défis mathématiques dans leurs journées ensoleillées, nous pouvons maintenir leur engagement et renforcer leurs compétences essentielles. ☀️🎲

Pour en savoir plus : https://reussiteeducative.quebec/data/infographie-glissade-ete-fr-rrm.pdf

#RéussiteÉducative #GlissadeDelÉté

 

Thème : l’apprentissage ne se fait pas seulement à l’école

🌟 L’apprentissage ne se limite pas aux salles de classe ni aux périodes scolaires! 📚💡

Des études soulignent que l’apprentissage continu et l’accès à des ressources éducatives tout au long de l’année sont essentiels à la réussite éducative. Les vacances d’été offrent une occasion idéale pour explorer des sujets d’intérêt personnel et encourager l’apprentissage autonome et la curiosité intellectuelle chez nos enfants. 🌞

Offrons aux jeunes des expériences enrichissantes qui favorisent leur développement. 🏕️✨

#ApprentissageContinu #RéussiteÉducative #GlissadeDelÉté

 

Thème : initiatives communautaires et plan de rattrapage

🌟 Savez-vous ce qu’est la glissade de l’été? C’est le phénomène où certains enfants perdent des acquis scolaires pendant les vacances estivales.

Depuis 2021, le RQRE, les IRC et leurs partenaires se mobilisent à travers le Québec pour freiner ce retard estival. 📚✨ En soutenant le déploiement d’activités ludiques et stimulantes à saveur pédagogique dans des lieux déjà fréquentés par les jeunes, nous travaillons activement à atténuer les effets de la glissade de l’été. Ces initiatives s’inscrivent dans le Plan de relance pour la réussite éducative 2021-2022 du ministère de l’Éducation, dans le cadre d’un partenariat de deux ans avec le RQRE. 💪 Ensemble, nous construisons un été éducatif et enrichissant pour les jeunes du Québec! 🌞📝

Découvrez les initiatives de votre région : https://reussiteeducative.quebec/fr/membres

#GlissadeDeLÉté #RéussiteÉducative

 

Visuels

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Vignette « Ensemble, aidons les jeunes à garder l’élan d’apprendre. »

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Vignette « Explorez leurs centres d’intérêt. »

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Vignette « Ensemble, nous construisons un été éducatif et enrichissant. »

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Vignette « L’apprentissage continue pendant l’été. »

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En savoir plus sur la glissade de l’été

La fin de l’année arrive à grands pas, soulignez leurs efforts et leur détermination !

En cette fin d’année scolaire, Réseau réussite Montréal et le Réseau québécois pour la réussite éducative vous invitent à inspirer, encourager et féliciter les étudiants de tous niveaux pour leurs accomplissements !

Pour ce faire, voici ci-dessous des textes et visuels prêts à l’emploi pour les réseaux sociaux, les infolettres ou votre site Web.

Vous trouverez aussi des suggestions de contenu de nos partenaires à partager pendant cette période.

Ensemble, célébrons les réussites éducatives et soutenons nos jeunes dans leurs transitions vers de nouveaux horizons !

Publications : Générique  | Universitaire | Évaluations | Cégep | Transitions scolaires | Primaire, secondaire et formation des adultes |
Bannières et signature courriel | Documentation


Publication générique

🎓🎉Célébrons la fin de l’année scolaire! 🎉🎓

Nous célébrons tous celles et ceux qui terminent leur année scolaire et qui franchissent un jalon de plus dans leur parcours éducatif.

Affichons notre reconnaissance et félicitations nos élèves et étudiant.e.s de tous les niveaux. Ensemble, unissons nos voix pour applaudir leurs succès et souligner l’importance de cette étape dans leur vie.

Soyons fiers de leur détermination et de leur persévérance. Leur réussite est une victoire pour toute la société québécoise. 💪👏

#RéussiteÉducative#BonneFindAnnéeScolaire

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Publication universitaire

🎓Nous célébrons tous les accomplissements éducatifs au Québec! 🎓

En ce moment, plusieurs universitaires terminent leur session et se tournent vers l’avenir. Bravo à toutes et tous pour votre travail acharné et votre détermination! 🎉👏

Que vous ayez terminé une formation, obtenu un diplôme ou franchi une étape importante, votre succès mérite d’être salué.

#RéussiteÉducative #Éducation #Fierté #BonneFindAnnéeScolaire

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Publication évaluations

📚 En cette période d’évaluations au Québec ! 📚

Alors que les évaluations se multiplient et que la pression monte, il est important de reconnaître le défi que représentent ces moments pour les étudiantes et les étudiants de tous âges.

Que ce soit pour les élèves du primaire, du secondaire, du cégep ou de la formation aux adultes, les examens et les évaluations peuvent générer du stress et de l’anxiété.

La pression de réussir peut parfois sembler écrasante, mais rappelons-nous que chaque épreuve est une occasion de grandir et d’apprendre, peu importe le résultat.

En cette période d’intenses révisions et de longues heures de travail, souvenons-nous de reconnaître les efforts et le dévouement de chacun. Bravo à tous les étudiantes et les étudiants pour leur résilience et leur persévérance face à ce défi ! 💪

#Évaluations #Stress #Persévérance #BonneFindAnnéeScolaire

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Publication cégep

🎓 Célébrons les accomplissements éducatifs au Québec ! 🎓

En ce moment, de nombreux étudiants du cégep terminent leur session et se tournent vers leur avenir. Leur dévouement, leur persévérance et leur engagement ont été remarquables.

Peu importe les défis vécus au cours de cette année les efforts déployés sont remarquables et chaque succès mérite d’être salué.

Bravo à toutes et tous pour votre travail acharné et votre détermination ! 🎉👏

#RéussiteÉducative #Éducation #Fierté #BonneFindAnnéeScolaire

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Publication transitions scolaires

🎓 En cette période de transitions scolaires au Québec ! 🎓

Alors que l’année scolaire touche à sa fin, c’est le moment où de nombreuses transitions importantes se produisent pour les étudiant.e.s de tous niveaux.

Pour les élèves du primaire, du secondaire, du cégep et de la formation aux adultes, la fin de l’année marque souvent le début d’un nouveau chapitre. Certains passeront au niveau d’études supérieur, d’autres exploreront de nouveaux horizons ou se lanceront dans le monde du travail. Pour les tout-petits, une préparation est amorcée pour une transition vers la maternelle.

Ces transitions peuvent être remplies d’excitation, d’anticipation et parfois même d’anxiété. C’est un moment où les étudiant.e.s réfléchissent à leurs accomplissements, à leurs objectifs et à leurs aspirations pour l’avenir.

En cette période de changement, rappelons-nous de reconnaître et de célébrer les réussites de chacun. Que ce soit en terminant une année scolaire, en obtenant un diplôme ou en franchissant une étape importante, chaque réussite mérite d’être saluée.

Bravo à tous les étudiants et les étudiantes pour leur courage, leur détermination et leur volonté de relever de nouveaux défis ! 🌟

#Transitions #Réussites #Persévérance #BonneFindAnnéeScolaire

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Publication primaire, secondaire et formation des adultes

🎓 Célébrons les accomplissements éducatifs au Québec ! 🎓

En ce moment, de nombreux élèves du primaire et du secondaire terminent leur année scolaire et se préparent pour la transition vers le prochain niveau d’études. Leur dévouement, leur persévérance et leur engagement ont été remarquables.

De même, les étudiants en formation aux adultes franchissent des étapes importantes dans leur parcours éducatif. Leur volonté de continuer à apprendre et à se développer est admirable.

Que ce soit la fin d’une année scolaire, l’obtention d’un diplôme ou le franchissement d’une étape importante, chaque succès mérite d’être salué.

Bravo à toutes et à tous pour votre travail acharné et votre détermination ! 🎉👏

#RéussiteÉducative #Éducation #Fierté #BonneFindAnnéeScolaire

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Bannières et signature courriel

 

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Documentation en lien avec le thème

De Réseau réussite Montréal :

Sources complémentaires :

Nouvelles fiches territoriales

Il nous fait plaisir de rendre disponible 32 nouvelles fiches territoriales.

Chacune d’elle fait la synthèse, par territoire, des propos des acteurs rencontrés dans le cadre des Conversations en réussite éducative, menées par Réseau réussite Montréal au cours de l’année 2021.

Y sont abordés entre autres l’organisation du territoire, ses défis, les craintes et appréhensions en lien avec la pandémie ainsi que quelques indicateurs touchant la réussite éducative des jeunes.

Nous tenons à remercier tous ceux et celles qui ont participé aux Conversations sur la réussite éducative.

Pour consulter une fiche, rendez-vous sur la page du territoire de votre choix.

Note : Certains territoires ne possèdent pas de fiches; ils sont regroupés à d’autres territoires voisins puisqu’ils collaborent sur des enjeux jeunesse communs.

 

Des projets PAR et POUR les jeunes, à la mémoire de M. Francis Culée

Cinq projets inspirés par la conviction d’un grand homme et élaborés par les associations étudiantes des commissions scolaires pour favoriser la persévérance scolaire de leurs pairs.

Francis Culée

En 2014, le milieu de l’éducation a perdu l’un de ses plus grands passionnés, M. Francis Culée. Tout au long de sa carrière et de son mandat à la direction montréalaise du ministère de l’Éducation, M. Culée a été guidé par la motivation de venir en aide aux jeunes, particulièrement ceux faisant face à des défis qui les poussent à quitter prématurément l’école. À son décès, ses proches ont souhaité honorer cette préoccupation en recueillant des dons pour la réalisation de projets auprès des jeunes.

« Francis avait la ferme conviction qu’il fallait mettre tout en œuvre pour établir des partenariats avec ces jeunes et leur donner l’occasion de s’impliquer dans des projets mobilisateurs dont ils seraient les acteurs. Selon lui, là était la clé pour qu’ils puissent reprendre confiance en eux, envers les autres et, peu à peu, en leur avenir. »

– Mme Marianne de Macar, veuve de M. Culée

Mandaté pour coordonner l’organisation de ces initiatives, Réseau réussite Montréal a approché les associations étudiantes des cinq commissions scolaires de l’île de Montréal pour les accompagner dans la mise sur pied du projet de leur choix, avec un budget de 1 000 $, pour favoriser la persévérance scolaire de leurs pairs.

C’est avec beaucoup de fierté que nous présentons le bilan des projets réalisés par et pour les jeunes dans les commissions scolaires de la Pointe-de-l’Île, de Montréal, English-Montréal, Lester-B.-Pearson et Marguerite-Bourgeoys.


La transition primaire-secondaire et la confiance en soi à l’école primaire St. Gabriel

Commission scolaire English-Montréal
(28 mai 2018)

Une soixantaine d’élèves de 6e année de l’école St. Gabriel à Pointe-Saint-Charles ont participé à une activité visant à faciliter le passage primaire-secondaire et à accroître la confiance en soi. À travers différents jeux d’équipe et discussions de groupe portant sur ces deux thèmes, les élèves, accompagnés de la direction de l’école, d’enseignants, du commissaire scolaire et de différentes personnes-ressources de la commission scolaire, ont été appelés à parler d’eux-mêmes et à travailler en équipe. L’activité a permis de témoigner de l’engagement, de la motivation et du positivisme des élèves !

Activité à l'école St. Gabriel

Crédit : Commission scolaire English-Montréal


Projet ReVert dans les écoles secondaires de la CSPI

Commission scolaire de la Pointe-de-l’Île 
(6 février 2019)

L’association des élèves du secondaire de la Commission scolaire de la Pointe-de-l’Île (AESCSPÎ) a choisi de mettre en place le projet ReVert, qui a été inauguré le 6 février à l’école Jean-Grou. Pour l’occasion, une vingtaine d’élèves montrant des signes d’une baisse de motivation dans leur cheminement ont été invités à assister à une conférence prononcée par un ancien élève de l’école, M. Alain David, qui a partagé les stratégies qui lui ont permis de surmonter les difficultés liées à la perte de la motivation et de terminer ses études. Les élèves ont aussi participé à une activité dans la grande serre de l’école, durant laquelle ils ont mis en pot des boutures qu’ils devront entretenir jusqu’à la fin de l’année. Cette activité se veut une source de motivation pour inciter les jeunes à continuer à fréquenter l’école afin de voir leur plante grandir.

Projet Revert - CSPI

Crédit : Commission scolaire de la Pointe-de-l’Île


Journée leadership à la CSLBP

Commission scolaire Lester-B.-Pearson
(18 janvier 2019)

L’activité Senior Leadership Day a été organisée par le comité central des élèves (Central Students Committee) dans le but de permettre à des élèves des différentes écoles de la commission scolaire de réseauter et d’apprendre ensemble. Ainsi rassemblés à l’école Lakeside Academy, 300 élèves du 2e cycle du secondaire (soit 25 élèves par école) ont participé à une journée de discussion, d’ateliers et d’activité physique. Cet événement, animé par les membres du comité central d’élèves, a débuté par une conférence sur l’inclusion donnée par Nick Foley, fondateur de Good Sport et de l’organisme Move for Inclusion, et co-fondateur de l’initiative WE BE US.

LBPSB Leadership Day

Crédit :  Commission scolaire Lester-B.-Pearson


Reconnaissance des jeunes persévérants à la CSMB

Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys
(Février – juin 2019)

Par ce projet en cours depuis le mois de février, cinq écoles secondaires de la CSMB (écoles Saint-Georges, Saint-Louis, Cavelier-De LaSalle, Monseigneur-Richard et Dalbé-Viau) souhaitent souligner les efforts de 20 jeunes méritant une mention spéciale pour la persévérance dont ils ont fait preuve tout au long de l’année. Des prix ont été ou seront remis aux lauréats (selon les calendriers des activités des différentes écoles) sous la forme d’une bourse ou d’un certificat-cadeau, soit à l’occasion d’un brunch, de la cérémonie des finissants ou, dans plusieurs cas, aux galas méritas qui auront lieu à la fin de l’année.

Lauréats - école Dalbé-Viau

Les lauréats de l’école secondaire Dalbé-Viau
Crédit : Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys

Prix Francis Culée - Collège Saint-Louis

Remise du prix Francis Culée au Collège Saint-Louis
Crédit : Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys


Tous ensemble pour la persévérance

Commission scolaire de Montréal
(7 juin 2019)

Cette soirée a eu lieu à l’école secondaire Louis-Riel pour célébrer les accomplissements de 25 élèves qui se sont démarqués par leur persévérance tout au long de l’année malgré les difficultés rencontrées. Les élèves, en provenance de différentes écoles de la commission scolaire, ont chacun reçu un certificat et une carte-cadeau. La cérémonie a été suivie d’un souper.

Soirée Tous ensemble pour la persévérance - CSDM

Crédit : Réseau réussite Montréal

 

 

 

 

 

Des nouvelles données pour Persévérer dans l’égalité !

RRM est fier de vous présenter l’édition montréalaise du guide Persévérer dans l’égalité !, qui a été mis à jour afin de refléter les réalités de la persévérance scolaire des filles et des garçons à Montréal à l’aide des données les plus récentes et de nouveaux savoirs sur la question de l’égalité filles-garçons.

Le guide comprend:

  • Le livret Les savoirs-clés, qui dresse un état des lieux des connaissances sur le décrochage scolaire des filles et des garçons
  • 8 fiches thématiques, qui approfondissent certains thèmes, proposent des pistes pour agir et des ressources
  • Le livret Utiliser le guide, qui offre des pistes pour s’orienter et met à disposition des outils pour accompagner l’appropriation du guide

Ce projet a été réalisé grâce au soutien financier du Secrétariat à la condition féminine.

Consultez l’édition montréalaise du guide Persévérer dans l’égalité !

Invitation : Le décrochage scolaire chez les filles à Montréal

Matinée – conférence | Le jeudi 15 mars 2018

Le décrochage scolaire chez les filles à Montréal

Un regard sur les enjeux et les perspectives du décrochage scolaire des filles, pour une plus grande égalité filles-garçons en persévérance scolaire.

Conférencière

 

Véronique Dupéré, Ph.D.
Professeure agrégée, École de psychoéducation
Université de Montréal

 

À l’occasion de cette conférence, Mme Dupéré présentera de nouveaux résultats sur ce qui caractérise le décrochage scolaire selon le sexe, plus précisément sur les circonstances de vie précipitant le décrochage des filles et des garçons.

Ces résultats proviennent d’une étude réalisée dans 12 écoles secondaires de Montréal et de ses environs, où 545 entrevues ont été réalisées auprès de jeunes. Cette recherche vient d’être primée parmi les 10 découvertes scientifiques de l’année 2017 par Québec Science.

Panélistes

Joanne Bertrand
Vice-présidente au secrétariat et à la trésorerie
Fédération autonome de l’enseignement

Le décrochage scolaire des filles est-il aussi marginal qu’on semble le croire ? Les causes et les conséquences du décrochage scolaire sont-elles les mêmes pour les filles que pour les garçons ? Des réponses à ces questions seront abordées pour lever le voile sur cette réalité trop souvent occultée.


Isabelle Archambault, Ph.D.
Chaire de Recherche du Canada sur l’École, le Bien-être et la Réussite Éducative des Enfants
Professeure agrégéeResponsable des études supérieures, École de Psychoéducation
Université de Montréal

Présentation d’un portrait de la persévérance et de la réussite éducative des filles issues de l’immigration et, plus particulièrement, des filles fréquentant des écoles montréalaises en milieux défavorisés.


Hélène Charron, Ph.D.
Directrice à la Direction de la recherche et de l’analyse
Conseil du statut de la femme

Présentation des résultats d’une recherche sur l’état des inégalités de sexe en milieu scolaire, sous l’angle de la réussite éducative des filles. Seront également abordés : les interactions entre le personnel enseignant et les élèves, les contenus éducatifs proposés aux jeunes dans les programmes et les manuels scolaires ainsi que la socialisation des jeunes entre eux, notamment dans le cyberespace.


Martin Sigouin
Directeur-adjoint
École secondaire Antoine-de-Saint-Exupéry

Présentation des différentes stratégies d’intervention qui ont été mises en place à l’école secondaire Antoine-de-Saint-Exupéry dans le but de soutenir la persévérance scolaire chez les filles en milieu multiethnique et défavorisé. Ces actions touchent plusieurs facteurs de protection qui préviennent le décrochage scolaire des filles.


Information pratiques

Matinée-conférence « Le décrochage scolaire chez les filles à Montréal »
Le jeudi 15 mars 2018, de 8 h 45 à 12 h 30  |  Accueil et réseautage dès 8 h
Espace Fullum  |  1431, rue Fullum, Montréal

Votre matinée :

  • Conférence de madame Véronique Dupéré
  • Présentations et réactions des quatre panélistes
  • Ateliers de travail sur des pistes d’action

 

Confirmez votre présence

 

Des questions sur cet événement ?

Sylvia Loranger – Chargée de projet « Persévérer dans l’égalité ! » – (514) 208-0835

 

Cette conférence est réalisée grâce à la participation financière de :

La persévérance scolaire, une question de genre?

La persévérance scolaire, une question de genre?

Plus de 250 partenaires de tous les milieux ont assisté à cette conférence sur la mise en œuvre d’approches différenciées selon le genre pour favoriser la persévérance et la réussite scolaires des jeunes. Pour l’occasion, les panélistes ont discuté du thème selon les spécificités montréalaises quant à la persévérance scolaire et l’approche différenciée comme piste de solution. Mme Marie Malavoy, ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport était également présente pour prononcer le discours d’honneur de la conférence.

Animation

M. Michel Venne, directeur général et fondateur de l’Institut du Nouveau Monde

Conférenciers

Table ronde « La persévérance scolaire, une question de genre ? »

  • M. Pierre Potvin, professeur titulaire en psychoéducation à l’Université du Québec à Trois-Rivières et chercheur consultant au CTREQ
  • Mme Monique Brodeur, doyenne de la Faculté des sciences de l’éducation à l’Université du Québec à Montréal
  • Mme Isabelle Archambault, professeure en psychoéducation à l’Université de Montréal

Présentations

Captation vidéo de la conférence

 

À vos marques ! Prêts ? Persévérez !

À vos marques ! Prêts ? Persévérez !

Centrée sur le lien entre l’activité physique et la persévérance scolaire des élèves, cette conférence a permis de présenter des initiatives des cinq commissions scolaires à plus de 180 représentants d’organismes communautaires, institutionnels, du monde des affaires et du milieu de l’éducation. Mme Line Beauchamp, ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport, était également présente pour prononcer le discours d’honneur de la conférence.

Animation

Mme Sévrine Labelle, directrice, Affaires corporatives et relations avec la communauté, Chambre de commerce du Montréal métropolitain

Conférenciers

Conférence d’ouverture

  • M. Larry Smith, président et chef de la direction des Alouettes de Montréal

Panel des présidences des commissions scolaires

  • Mme Diane De Courcy, présidente de la Commission scolaire de Montréal
  • Mme Diane Lamarche-Venne, présidente de la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys
  • Mme Angela Mancini, présidente de la Commission scolaire English-Montréal
  • Mme Angela Nolet, vice-présidente de la Commission scolaire Lester-B.-Pearson

Allocution spéciale

  • M. Michel Bissonnet, responsable des affaires gouvernementales, Ville de Montréal

Discours d’honneur

  • Mme Line Beauchamp, ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport

Présentations d’initiatives des commissions scolaires

  • Les Aigles d’Honoré-Mercier (football)
    • M. Bruno Charreyron et des membres des Aigles (Commission scolaire de Montréal)
  • The LaSalle Community Comprehensive High School Wrestling Program (lutte)
    • M. Mark-Anthony Roach et des membres de l’équipe de lutte (Commission scolaire Lester-B.-Pearson)
  •  Programme Horizon jeunesse
    • M. Martin Landry et M. Pierre-Richard Simon (Commission scolaire de la Pointe-de-l’Île)
  • Hoopsters et James Lyng Riders (basketball et planche à roulettes)
    • M. Craig Olenik (Commission scolaire English-Montréal)
  • Savoir conjuguer football et réussite scolaire (École secondaire Dalbé-Viau)
    • M. Jean-Pierre Amesse (Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys)