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Immigrant students and success in high school

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A research team studying immigration, equity, and schooling (Groupe de recherche Immigration, équité et scolarisation—GRIES) joined forces with Montreal Hooked on School to launch 13 summary documents about the high school success of students from immigrant backgrounds.  To help disseminate the group’s conclusion and determine their effects on programs and practices, over 150 representatives from all sectors gathered at the Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys for a half-day of discussions on the highlights of these documents.

Facilitator

Marie Mc Andrew
Full professor, Canada Senior Research Chair on Education and Ethnic Relations
Faculty of Education, Université de Montréal
Director, GRIES

Speakers

Presentation of documents and discussions of GRIES research results

  • Marie Mc Andrew
    Full professor, Canada Senior Research Chair on Education and Ethnic Relations
    Faculty of Education, Université de Montréal
    Director, GRIES
  • Jacques Ledent
    Research professor
    Centre Urbanisation Culture et Société
    Institut national de la recherche scientifique
    Member of GRIES
  • M. Alhassane Balde
    Ph.D., Université Paris-Descartes
    Post-doctoral fellow, Faculty of Education, Université de Montréal
    Member of GRIES
  • Mme Masha Bakhshaei
    Ph.D candidate
    Faculty of Education, Université de Montréal

Presentations

Video of presentation (French only)

PowerPoint Presentation (French only)

Summary documents: “La réussite au secondaire des élèves issus de l’immigration” (French only)

Key topic: Students from immigrant backgrounds (French only)

Présentation La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration (PowerPoint)

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Titre : Présentation  La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration (PowerPoint)

Auteur : Groupe de recherche Immigration, équité et scolarisation (GRIES)

Éditeur : s. o. 

Année : 2013

Format : PDF

Descriptif

Présentation PowerPoint du panel de la conférence du GRIES et de Réseau réussite Montréal sur la réussite au secondaire des élèves issus de l’immigration. (15 mars 2013)
Ce document présente :

  • Les principaux résultats du projet « La réussite scolaire des jeunes Québécois issus de l’immigration au secondaire ».
  • Un aperçu du contenu des capsules basées sur les portraits par communauté.
  • Les faits saillants d’une recherche qualitative sur le vécu scolaire et social des jeunes originaires de l’Asie du Sud au secteur français.

Document : La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration

Capsules La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration

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Titre : Capsules La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration

Auteur : Groupe de recherche Immigration, équité et scolarisation (GRIES)

Éditeur : Centre d’études ethniques des universités montréalaises

Année : 2013

Format : Site Internet

Descriptif

13 capsules de recherche du GRIES (Groupe de recherche Immigration, équité et scolarisation) sur la réussite au secondaire des élèves issus de l’immigration.

Site : Capsules La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration

Conférence “La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration”

Documentation, Presentation, Students with immigrant backgrounds, Students with immigrant backgrounds

Titre : Conférence “La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration”

Auteur : Réseau réussite Montréal/Groupe de recherche Immigration, équité et scolarisation (GRIES)

Éditeur : s. o.

Année : 2013

Format : Vidéo

Descriptif

Captation vidéo de la conférence du GRIES (Groupe de recherche Immigration, équité et scolarisation ‒ GRIES) et de Réseau réussite Montréal sur la réussite au secondaire des élèves issus de l’immigration (15 mars 2013). Cette conférence a permis de rassembler des représentants de tous les milieux pour une demi-journée d’échanges autour des faits saillants de 13 capsules de recherche sur la réussite au secondaire des élèves issus de l’immigration.

Vidéo :